Kembali
PT BBB MANAGEMENT INDONESIA
Kota Depok, Indonesia
Pendidikan
085117082795
bbbmanagementindo@gmail.com

PT B3MI bergerak di bidang event organizer, dunia entertain, broadcasting, pendidikan dan aktivitas merek. Tidak mudah memberikan kepuasan terhadap klien jika ... Selengkapnya...

9
Posisi Dibuka

Pengajar/Instruktur Event Management

PT BBB MANAGEMENT INDONESIA 0Pelamar
Penempatan: Kota Depok
2 Orang Dibutuhkan
Durasi Magang : 4 Bulan
Tanggal Mulai Magang : 01 September 2025
Tanggal Selesai Magang : 31 Desember 2025
Tipe Magang : Projek & Umum
Metode Magang : Hybrid
Diposting pada 11 Juni 2025 WIB30 hari lagi
Jenjang : Sarjana/S1 Prodi : Semua Prodi IPK Minimal : 3 Minimal Semester : 5
Tanggal Buka : 11 Juni 2025 WIB Tanggal Tutup : 24 Juli 2025 WIB
  • Menguasai pengetahuan dan keterampilan terkait dasar Event Management 
  • Terampil dalam berkomunikasi baik secara lisan (public speaking) maupun tulisan 
  • Memiliki kemampuan belajar mandiri 
  • Memiliki Minat di bidang Event Management 
  • Diutamakan mahasiswa Sarjana Manajemen, Ilmu Komunikasi, Pariwisata atau Perhotelan dan lainnya.
Job Deskripsi:
1. Mengajar topik event planning, budgeting, dan teknis pelaksanaan
2. Menyusun materi, tugas, dan kuis berbasis praktik
3. Membimbing peserta dalam proyek simulasi event
4. Berkolaborasi dengan tim dan mitra event
5. Melakukan evaluasi dan pelaporan hasil pembelajaran

Minggu/

Bulan/

Tahapan

Aktivitas Utama

Deskripsi Kegiatan

Outcome

Minggu 1-2 (Tahap 1: Orientasi & Observasi)

Onboarding Instruktur & Review Kurikulum

  • Pengenalan struktur pelatihan, tim pengajar, dan tools (Colab, Notion, LMS, Trello).

  • Observasi rekaman kelas dan evaluasi materi yang ada.

Mahasiswa memahami sistem pengajaran dan modul yang digunakan di B3MI Academy.

Minggu 3-4 (Tahap 2: Penguatan Materi & Teaching Simulation)

Penguasaan Materi & Latihan Mengajar

  • Pendalaman topik dasar.

  • Microteaching internal dengan review mentor.

Mahasiswa mampu menjelaskan materi dasar dan siap untuk live teaching.

Minggu 5-7 (Tahap 3: Kelas Nyata – Asisten Instruktur)

Teaching Assistant Kelas Reguler

  • Bergabung sebagai co-instruktur di kelas reguler atau intensif.

  • Memandu diskusi, menjawab pertanyaan, dan mengelola forum peserta.

  • Mulai membantu dalam sesi live atau rekaman.

Mahasiswa memperoleh pengalaman mengajar langsung di kelas nyata.

Minggu 8-9 (Tahap 4: Kelas Mandiri – Topik Dasar)

Mengajar Sesi Mandiri

  • Mengampu sesi topik dasar secara langsung (live atau rekaman).

  • Menyusun handout dan kuis pendamping sesi.

Mahasiswa menjadi instruktur aktif dalam satu sesi pembelajaran.

Minggu 10-11 (Tahap 5: Pembuatan Materi Lanjutan)

Pengembangan Modul Menengah

  • Menyusun materi untuk topik lanjut.

  • Review oleh mentor dan uji coba pemahaman.

Mahasiswa menghasilkan materi pembelajaran tingkat menengah.

Minggu 12 (Tahap 6: Mengajar Materi Menengah di Kelas Reguler)

Mengajar Materi Menengah di Kelas Reguler

  • Mengajar langsung pada kelas reguler B3MI Academy.

  • Bertanggung jawab atas penyampaian materi, interaksi dengan peserta, dan menjawab pertanyaan teknis.

Mahasiswa memahami operasional kelas digital secara menyeluruh.

Minggu 13-14 (Tahap 7: Teaching Community & Webinar Publik)

Mengajar Komunitas atau Event

  • Menjadi pembicara pada webinar komunitas atau pelatihan publik B3MI Academy.

  • Mempersiapkan materi dan interaksi dengan peserta publik.

Mahasiswa terbiasa mengajar di ruang publik luar peserta internal.

Minggu 15 (Tahap 8: Perencanaan Project Edukasi)

Desain Program Belajar Mini

  • Mendesain kelas atau bootcamp pendek (1–2 sesi) dengan struktur kurikulum, materi, dan evaluasi.

Draft final program edukasi mini.

Minggu 16-17 (Tahap 9: Eksekusi Mini Project)

Pelaksanaan Kelas atau Sesi Edukasi

  • Menjalankan program edukasi mini ke komunitas atau peserta internal.

  • Mengelola teknis dan jalannya pembelajaran.

Mini project berjalan sesuai rencana dan memperoleh umpan balik.

Minggu 18 (Tahap 10: Refleksi & Presentasi Hasil)

Review Akhir Magang

  • Menyusun laporan akhir dan presentasi.

  • Evaluasi pribadi atas kemampuan teknis, pedagogis, dan manajerial.

  • Sesi umpan balik dengan mentor.

Mahasiswa menyelesaikan program dengan refleksi kompetensi sebagai instruktur profesional.


Dari seluruh aktivitas tersebut, kompetensi yang akan dikembangkan sebagai berikut: 

  • Technical Skill Pengajar/Instruktur Event Management

Skill

Deskripsi Singkat

Kurikulum & Silabus Event Management

Mampu menyusun kurikulum, silabus dan quiz/tugas berbasis kompetensi manajemen event yang sesuai standar industri.

Penyampaian Materi Interaktif

Mampu mengajar dengan pendekatan partisipatif dan praktik, termasuk studi kasus, simulasi event, roleplay, dan diskusi kelompok.

Perencanaan & Manajemen Acara

Mengajarkan tahapan menyeluruh dalam event planning mulai dari konsep, budgeting, koordinasi tim, vendor, hingga eksekusi teknis di lapangan.

Penyusunan Proposal & Dokumen Event

Mampu membimbing peserta dalam menyusun proposal event, TOR (Term of Reference), rundown, dan logistik yang rapi dan profesional.

Analisis Risiko dan Mitigasi Acara

Memberikan pemahaman dan praktik terkait identifikasi risiko acara dan strategi mitigasi (teknis, keamanan, force majeure, dll.).

Evaluasi Acara & Penyusunan Laporan

Mampu mengajarkan teknik membuat laporan akhir event, laporan keuangan, umpan balik peserta, dan pengukuran keberhasilan acara.

Penggunaan Tools Pendukung

Menguasai dan mengajarkan tools seperti Trello, Notion, Google Calendar, Canva, Eventbrite, hingga platform hybrid/virtual event seperti Zoom atau Tampil.id.

Supervisi Proyek Event

Mampu membimbing dan mengevaluasi pelaksanaan proyek event mini atau event akhir yang digagas oleh peserta didik.


  • Soft Skill Pengajar/Instruktur Event Management

Skill

Deskripsi Singkat

Komunikasi Edukatif

Mampu menjelaskan materi dengan jelas, menggunakan bahasa yang mudah dipahami, serta mendorong diskusi aktif dalam proses belajar mengajar.

Coaching & Mentoring

Terampil dalam memberikan bimbingan personal dan kelompok untuk mengembangkan keterampilan manajemen dan kepemimpinan peserta.

Public Speaking & Fasilitasi

Mampu memimpin kelas, workshop, atau sesi pelatihan dengan percaya diri dan engaging, serta mengelola dinamika kelas.

Manajemen Waktu & Kelas

Mampu mengatur waktu pembelajaran secara efektif, menjaga ritme kelas, serta memastikan semua sesi berjalan sesuai agenda.

Leadership & Pengambilan Keputusan

Menjadi teladan dalam pengambilan keputusan cepat dan tepat dalam konteks event serta memberi arahan strategis dalam kondisi kompleks.

Empati & Pendekatan Humanis

Sensitif terhadap kebutuhan belajar individu, menciptakan lingkungan kelas yang inklusif dan mendukung pertumbuhan peserta.

Kolaborasi & Konektivitas Industri

Mampu menjalin kerja sama dengan mitra eksternal seperti sponsor, media partner, dan vendor untuk mendukung pembelajaran berbasis industri nyata.

Kreativitas dalam Metode Pembelajaran

Mampu merancang metode pembelajaran inovatif yang tidak membosankan, seperti simulasi live event, tugas proyek nyata, dan refleksi terstruktur.