BISA AI Academy adalah lembaga pelatihan teknologi yang berfokus pada Kecerdasan Buatan (AI), Data Science, Cyber Security, Full Stack Programming, UI/UX, dan b... Selengkapnya...
Menguasai pengetahuan dan keterampilan terkait dasar Data Science
Terampil dalam berkomunikasi baik secara lisan (public speaking) maupun tulisan
Memiliki kemampuan belajar mandiri
Diutamakan mahasiswa D3/D4/S1 dari jurusan Sains Data, Statistika, Matematika, Ilmu Komputer, Teknik Informatika, atau bidang serumpun yang memiliki dasar analisis data dan pemrograman.
Rancangan Aktivitas Selama Magang
Posisi: Instruktur Data Science
Minggu/ Bulan/ Tahapan |
Aktivitas Utama |
Deskripsi Kegiatan |
Outcome |
---|---|---|---|
Minggu 1-2 (Tahap 1: Orientasi & Observasi) |
Onboarding Instruktur & Review Kurikulum |
|
Mahasiswa memahami sistem pengajaran dan modul yang digunakan di BISA AI. |
Minggu 3-4 (Tahap 2: Penguatan Materi & Teaching Simulation) |
Penguasaan Materi & Latihan Mengajar |
|
Mahasiswa mampu menjelaskan materi dasar dan siap untuk live teaching. |
Minggu 5-7 (Tahap 3: Kelas Nyata – Asisten Instruktur) |
Teaching Assistant Kelas Reguler |
|
Mahasiswa memperoleh pengalaman mengajar langsung di kelas nyata. |
Minggu 8-9 (Tahap 4: Kelas Mandiri – Topik Dasar) |
Mengajar Sesi Mandiri |
|
Mahasiswa menjadi instruktur aktif dalam satu sesi pembelajaran. |
Minggu 10-11 (Tahap 5: Pembuatan Materi Lanjutan) |
Pengembangan Modul Menengah |
|
Mahasiswa menghasilkan materi pembelajaran tingkat menengah. |
Minggu 12 (Tahap 6: Mengajar Materi Menengah di Kelas Reguler) |
Mengajar Materi Menengah di Kelas Reguler |
|
Mahasiswa memahami operasional kelas digital secara menyeluruh. |
Minggu 13-14 (Tahap 7: Teaching Community & Webinar Publik) |
Mengajar Komunitas atau Event |
|
Mahasiswa terbiasa mengajar di ruang publik luar peserta internal. |
Minggu 15 (Tahap 8: Perencanaan Project Edukasi) |
Desain Program Belajar Mini |
|
Draft final program edukasi mini. |
Minggu 16-17 (Tahap 9: Eksekusi Mini Project) |
Pelaksanaan Kelas atau Sesi Edukasi |
|
Mini project berjalan sesuai rencana dan memperoleh umpan balik. |
Minggu 18 (Tahap 10: Refleksi & Presentasi Hasil) |
Review Akhir Magang |
|
Mahasiswa menyelesaikan program dengan refleksi kompetensi sebagai instruktur profesional. |
Technical Skill Instruktur Data Science
Skill |
Deskripsi Singkat |
Curriculum & Platform Familiarization |
Memahami struktur pelatihan, tools pengajaran (Colab, Trello, LMS, Notion), dan sistem kelas BISA AI. |
Fundamental Data Science |
Menguasai materi dasar seperti statistik deskriptif, Python dasar, data cleaning, dan eksplorasi data. |
Teaching & Presentation Skills |
Mampu menyampaikan materi di kelas internal maupun publik, secara live atau rekaman. |
Content & Module Development |
Menyusun materi pelatihan: slide, notebook, soal latihan, dan studi kasus. |
Intermediate Data Science Topics |
Membuat dan mengajar materi tingkat menengah |
Public Speaking for Technical Topics |
Menjadi pembicara di webinar komunitas, mengajar kelas terbuka. |
Curriculum Planning & Evaluation |
Mendesain dan menilai efektivitas mini bootcamp atau kelas singkat. |
Project Execution |
Menjalankan kelas mini secara end-to-end, termasuk teknis, pengajaran, dan evaluasi. |
Documentation & Reporting |
Menyusun laporan hasil pelatihan dan refleksi pembelajaran yang terstruktur. |
Soft Skill Instruktur Data Science
Skill |
Deskripsi Singkat |
Public Speaking |
Percaya diri berbicara di depan kelas dan audiens umum. |
Instructional Clarity |
Mampu menjelaskan konsep teknis secara sederhana dan runtut. |
Empathy & Engagement |
Responsif terhadap pertanyaan peserta dan mampu membangun komunikasi dua arah. |
Pedagogical Thinking |
Menyusun materi berdasarkan alur belajar dan kemampuan peserta. |
Team Collaboration |
Bekerja sama dengan tim akademik, desain kurikulum, dan teknis operasional. |
Analytical Thinking |
Menyesuaikan pendekatan mengajar berdasarkan tingkat pemahaman peserta. |
Adaptability |
Siap menghadapi dinamika kelas, perubahan jadwal, atau revisi materi. |
Project Planning & Execution |
Mengelola waktu, konten, dan koordinasi pelaksanaan kelas mini secara profesional. |
Professionalism |
Menjaga etika mengajar, akurasi materi, dan tanggung jawab sebagai fasilitator. |