Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah

Rincian Kualifikasi Lainnya:

• Mahasiswa aktif minimal semester 7 dari Program Studi PGMI

• Memiliki ketertarikan pada pembelajaran tematik, berbasis proyek, dan berbasis lokal

• Memiliki keterampilan membuat media ajar dan mengelola kelas sederhana

• Bersedia terjun langsung dalam kegiatan edukatif dan pemberdayaan di masyarakat

• Mampu bekerja sama dengan tim kreatif, pelaku UMKM, dan lembaga pendidikan dasar

• Siap menjalani magang 40 jam per minggu

Tanggung Jawab / Tugas Pekerjaan:

1. Perancangan Pembelajaran Tematik Kontekstual:

   • Mengembangkan perangkat ajar tematik SD/MI dengan mengintegrasikan potensi lokal (produk UMKM, budaya, lingkungan).

2. Pembuatan Media Pembelajaran Kreatif:

   • Mendesain media ajar (LKS, poster, alat peraga, video singkat) berbasis industri kreatif lokal yang Islami dan edukatif.

3. Pelaksanaan Kegiatan Edukatif di Sekolah:

   • Mengajar atau mendampingi siswa dalam kelas inspiratif, praktik kewirausahaan sederhana, atau kunjungan belajar ke UMKM mitra.

4. Pemberdayaan Kolaborasi Guru–UMKM:

   • Menginisiasi sinergi antara guru kelas MI dan pelaku UMKM sebagai bagian dari ekosistem pendidikan kreatif.

5. Evaluasi dan Refleksi Pembelajaran:

   • Menyusun laporan kegiatan, mengevaluasi efektivitas media ajar, dan memberi masukan terhadap praktik pembelajaran berbasis potensi lokal.

Hard Skills yang Akan Dikembangkan:

• Perancangan Perangkat Ajar MI:
  RPP, RPPH, bahan ajar tematik terintegrasi nilai Islam dan potensi lokal.

• Pengembangan Media Pembelajaran:
  Pembuatan APE, infografis, bahan ajar digital sederhana untuk siswa MI.

• Teknik Microteaching dan Classroom Management:
  Praktik mengajar langsung dengan pendekatan aktif, kreatif, menyenangkan, dan Islami.

• Penggunaan Alat Edukasi Digital:
  Canva, PowerPoint, Google Classroom, atau tools sederhana berbasis komunitas.

Soft Skills yang Akan Dikembangkan:

• Komunikasi Anak dan Kolaborasi dengan Guru:
  Membangun relasi positif dengan siswa dan tenaga pendidik.

• Kreativitas dan Inovasi dalam Mengajar:
  Menyesuaikan materi ajar dengan konteks sosial dan budaya siswa.

• Kepedulian Sosial dan Nilai-Nilai Keislaman:
  Membentuk karakter pendidik yang peka terhadap kebutuhan masyarakat dan UMKM.

• Manajemen Waktu dan Tanggung Jawab Profesi:
  Menyusun jadwal kerja lapangan, laporan kegiatan, dan perencanaan ajar secara konsisten.